今天是:
|
当前位置:精品教育资源城 >> 教育必备 >> 工作计划 >> 浏览论文

2016-2017学年度第一学期初中数学教研组计划

 

为了贯彻县研训中心文件精神,落实学校教学教研,本学期数学教研组工作计划如下:

 

一、以终身学习为目标,提高教师专业素养。

 

1、认真组织本组教师学习中小学数学新课程标准、端正教学思想,明确培养目标,按照教育教学的规律进行教育教学,结合课改的要求,根据本校的实际情况,制定好切实可行的教学计划,提高课堂教学效益,全面推进素质教育。

 

2、在学习的基础上,组织研讨与交流,促进教育教学认识统一和观念的转变,形成先进的教学思想,切实改革课堂教学,以达到真正提高教师的教学理论水平和业务水平、教师素养。

 

3、以“教师自我提高”活动为载体,及时“充电”,读读专著,翻翻教学杂志,做做读书笔记,浏览教学资
源库等,全面提升自身的文化品位和专业素养。

 

二、以教研组建设为重点,提升教师整体素质。

 

1、加强每两周一次的教研活动,结合要研究的课题和资源库的建设,每位教师开一节公开课进行教学的研讨,要求每位教师在开设教研课时,首先在备课组中进行说课,由备课组长做好记录,教研组、备课组研讨时要指出缺点,真诚帮助指正,并对课堂教学中出现闪光点、不足之处,在备课组中进行研讨,以引起全体备课组成员的重视,集思广益,提高教师的教学质量,尽量在展现给学生前多准备、多思考。在点评研讨完后及时对课堂教学进行反思,做好反思摘记,使自身的教研能力有进一步的提高。

 

2、课堂教学的关键是备好每一堂课。因此,在备课组个人备课的基础上,加强备课组集体备课指导,钻研教材,众心齐力,发动集体的力量,定时间、定地点、有计划、有内容地开展备课组、教研组活动,资源共享,特别是针对一些较难设计的课要做好提前几天先个人设想再进行组内交流,经常分析三个年级的教学情况及学生的学习质量,以便及时调整教法、学法,并在课堂教学中注意培养学生良好的学习心理素质及学习方法、数学思想、数学精神,做好教学体会的记录。

 

3、开展以校为本的教研活动,鼓励教师积极参与教学改革,从改革中提出教研课题,探索多样化的教学方法和模式;倡导重研讨、重实践、重反思、重合作的教研氛围,要善于总结和推广优秀教师的教学经验。要增强教研的工作活力,增强学科教研主动适应课程实施的能力,要以“专业引领”、“同伴互助”、“自我反思”为抓手,从备课、上课、作业、辅导、评价等环节入手,切实改进教学工作,提高教学效率和质量,培养学生学习的兴趣和学会学习的能力,切实实现减负增效。注重开展的活动具有实践性、可操作性、实效性,引导本组教师扎实有效地走在教学改革的前沿,促进教研组自培功能的发挥。

 

三、以教学常规为抓手,切实提高教学质效。

 

1、加强集体共同探讨,各学科严格执行适时调整的开学初制定的教学计划,“统一进度、统一作业、统一测验”,及时做好质量分析。教师的备课都做到备课组、教研组内统一规范,将优秀的备课进行展现、浏览,将自身的不足之处指出。

 

2、继续实行网络环境下的数学集体备课,开展网络备课研讨 。

 

3、开展网络环境下的课堂教学,发挥网络信息交互作用。

 

四、本期教研组月工作安排

 

数学教研组月工作安排九月份: 1、各教师制定教学计划、教学进度表,撰写教学教研计划 2、教材研讨 3、教师网络资源应用培训。

 

十月份: 1、集体备课研讨 2、理论学习 3、评课活动 4、课题研讨会 5、检查教师备课、学生作业。

 

十一月份 1、集体备课研讨 2、期中测试 3、质量分析 4、教师结队交流活动 5、教师备课、学生作业检查。

 

十二月份 1、集体备课研讨 2、指导学生写数学日记 3、课题研讨会 4、数学活动示范课 5、结对教师相互听课活动 6、检查教师备课、学生作业。

 

一月份 1、各教师拟写教学总结、论文、案例 2、期末考试3、教研组工作总结。
 
※上一篇文章:2016年秋季学期四年级数学教学工作计划
※下一篇文章:2016秋季六年级上学期语文教学计划
发表评论
用户评论
 以下是对 [2016-2017学年度第一学期初中数学教研组计划] 的评论,总共:0条评论
设为首页 | 加为收藏 | 网站介绍 | 关于我们 | 服务条款 | 广告服务 | 公司招聘 | 免责声明 | 联系我们