今天是:
|

    小学音乐
  • ·中小学音乐课形成性评价方法研究 [05/15 17:30]
  • ·让学生在绿色评价中快乐成长——小学音乐课堂实施发展性评价策略研究 [08/21 19:02]
  • ·小学音乐学科知识技能教学之我见 [08/20 17:53]
  • ·小议“律动”在小学音乐教学中的地位和作用 [08/20 17:52]
  • ·以听为媒,实施审美教育 [08/20 17:50]
  • ·音乐学习中的情境创设浅谈 [08/20 17:49]
  • ·教师亲和力探讨 [08/20 17:34]
  • ·音乐教学美在体验 [08/20 09:54]
  • ·论小学音乐欣赏课的视听结合 [04/10 18:23]
  • ·儿童心目中的音乐色彩-音乐教学手记 [04/10 18:23]
  • ·如何把握多媒体在音乐教学中的应用 [03/09 11:19]
  • ·音乐课如何培养视障学生的学习兴趣 [12/01 18:06]
  • ·如何在音乐教学中培养学生情商 [11/02 08:59]
  • ·如何上好工艺美术课 [11/09 13:26]
  • ·创设情境  快乐学习--小学音乐论文 [09/09 22:25]
  • ·学生有了兴致,教学才变得愉快 [11/08 20:16]
  • ·综合探索见成效 深度挖掘创特色 [11/05 15:30]
  • ·在音乐教学中渗透可持续发展教育 [09/23 21:03]
  • ·用爱扬起学生驶向乐海的风帆 [04/22 20:54]
  • ·培养音乐审美趣味,从低年级开始 [03/13 17:41]
  • ·音乐教学工作总结 [12/13 11:13]
  • ·尊重孩子的发现,保护审美的幼苗 [12/11 11:09]
  • ·音乐新课程标准下的小学课堂节奏训练模式初探 [12/11 11:08]
  • ·增强教师创新意识,激发学生学习音乐兴趣 [11/28 19:16]
  • ·阿嘎嘎萨达萨达色如遇 [10/18 19:04]
  • 52篇 页次:1/325篇/页 首页 上一页 下一页 尾页 转到:




    设为首页 | 加为收藏 | 网站介绍 | 关于我们 | 服务条款 | 广告服务 | 公司招聘 | 免责声明 | 联系我们