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教育案例三篇

 

该怎么去爱你,我的宝贝?



孩子是父母的天使,孩子的到来是上天在赐福给他们;孩子是父母的宝贝,无论贫穷富有父母永远把孩子放在第一位;孩子是父母的欢乐,生活再苦再累有孩子就有安慰;孩子是父母的希望,一切荣华富贵都不如孩子珍贵。正因为孩子对我们如此重要,生活中怎样爱孩子成了一门最艰深的学问,于是家长们都在思考这样一个问题:“该怎么爱你,我的宝贝?”
彧涵爸爸作为一个7岁孩子的父亲,他有着自己的智慧。作为一个长期与孩子打交道的老师,我认为爱孩子最重要的是心中有爱、爱中有责、责中有智。

                                    ---凡书洋

该怎么去爱你,我的宝贝?
郑州高新区外国语小学 一十班 李彧涵爸爸

还记得你第一次从家里到幼儿园时,我们组建了一个很大的亲友团去送你,那是你第一次真正离开爸爸***怀抱去学着成长和壮大,当时你把内心的惊喜和恐惧深深的定格在一张珍贵的照片中,从照片里爸爸能深深的体会到你那种复杂的心情。因为,我和***心情也是复杂的,我们既不想让你独自去面对陌生的世界和未知的困难,但也不敢让你永远成长在爸爸***怀抱里,爸爸更是不知道该如何向你阐释成长的过程、意义和代价,爸爸只能把那满满的爱寄托在QQ日志《女儿的第一次入学》里。
幼儿园的生活是快乐、轻松的,哪里只有游戏、规则和少量的知识,哪怕是回家的作业也是以娱乐为主,那时的你从来不会因为上幼儿园或者做作业的问题而受到爸爸***约束、管教,甚至是呵斥,所以在你眼里妈妈是仁慈的、爸爸是宽厚的。转眼间你从幼儿园的小朋友摇身一变成了一名小学生,而且还光荣的加入了中国少年先锋队,成为了一名光荣的少先队员,爸爸妈妈为你的成长感到开心、快乐。但是,身份的变化也引起了你生活和心情的变化,为了让你更好的掌握科学文化知识,学校老师每天不得不给你布置一些作业;为了你能吃的好、睡的好,过有规律的学生生活,爸爸妈妈因为工作的缘故不得不让你上午托班,在午托班里你不得不收敛性格,遵守托班老师的管理引导。

学校管理方式和生活模式的变化,让爱玩、爱跳的你有点不适应,你开始闹着不想去托班,还主观的认为是因为家里有了小弟弟没时间照顾你才让你去的托班,还因此在学校里郁闷了好久,课堂上沉默寡言、课间操也了无兴趣,曾经爱说爱笑的你变的郁郁寡欢,让班主任凡老师和爸爸妈妈甚为着急。因为你在班里和其他同学一样,都是凡老师可亲可爱的孩子,在家里依然是爸爸***掌中宝、心头肉,爸爸妈妈不会因为有了小弟弟而淡化、减少对你的疼爱,你就是你,谁也替代不了你在家庭里的位置。我们按照凡老师的引导,比以往任何时候都更加耐心的陪伴你,生怕说错了那句话、做错了那件事,让你幼小的心灵受到伤害。慢慢的,你适应了有弟弟的生活,虽然也偶尔和弟弟抢爱,还动不动打他一下,但爸爸妈妈知道你已经开始喜欢和小弟弟玩耍,过分的是竟然开始把弟弟当成了小玩具,经常和他腻在一起,俨然一位小姐姐,有时还做的有模有样,我们感到很开心,家里的这个小变化你已经适应了,相信随着时间的推移,你会更加喜欢这个四口之家的哦。

但是另一个变化你却还没有适应,那就是如何去合理规划作业和玩耍的时间。每天放学回来,爸爸妈妈如果让你做作业,你就说:“我才刚回来,你们就让我做作业,讨厌”。我们只好等待,等你玩的差不多了,才拉着很不情愿的你铺开场子,一门门的消灭学校留下的作业,可是你总是那么不专心,一会捣鼓捣鼓橡皮、一会要喝水、一会要上卫生间……你总是有那么多借口,你这种做法在一次次的挑战爸爸***底线,为此我们不少批评你,偶尔还会拿起棍子等东西高高抬起,又轻轻放下,想揍你又不忍,不揍你又担心你听之任之会落伍,落伍会影响你的自信心,形成一连串的恶性循环,于是因为做作业你和爸爸、妈妈开启了斗智斗勇的战斗。有时候,妈妈被你气的火冒三丈,哭笑不得;有时候,你也气得痛哭流涕,觉得爸爸妈妈怎么总是批评你,还时不时的故意疏远我们,偶尔还振振有词的反驳到:“那我让你们干你们不愿意做的事情,你不是也不愿意做吗?”。所以,自从你上小学以来,做作业成了影响你感受妈妈之爱、爸爸之爱和家庭之爱的最大因素。

宝贝,爸爸、妈妈何尝不想让你的生活无忧无虑、快快乐乐,没有强加于你的任何负担,但是爸爸妈妈越是爱你,就越希望你能自立、自强、自信,因为爸爸妈妈终究有老去的一天,这个世界注定要你自己去面对风风雨雨,在未知的困难和挑战面前,你只有通过一点一滴的磨练、锻炼和成长,壮大自己的内心和能力,你才有可能一一破解摆在你面前的难题和烦扰。爸爸妈妈如果现在过分的娇宠你,你现在会很开心,会觉得生活很美好,但是未来你就会发现生活中困难重重。我们爱你、我们想让你快乐,所以我们更需要在你还不谙世事的时候帮助你成长、帮助你壮大,哪怕会让你误解我们的用意,但我们相信你终究会明白现在的过分溺爱、娇宠只能是一种伤害。

所以,我们一直遵从这样一种想法,去呵护你、疼爱你。爱是世界上最美的东西,但何谓真正的爱,又该如何去营造、经营,却需要我们终生去悟、去学,尽管有时会带着不忍和泪水,但我们坚持笑容里的泪水最真、最纯,也最美!

我的宝贝,爸爸妈妈爱你,愿意用整个生命去爱,希望你在爸爸妈妈爱的怀抱里,健康、茁壮的成长,我们不需要你和别人比拼优秀、比拼成绩,只需要你不断的修正自己、超越自己,做永远健康、快乐的自己就可以。我们也相信,你的每一次变化,都是在向化蛹成蝶努力,终究有一天你会自由的飞翔!





案例二

侥幸心理不可有 


侥幸心理不可有
         昨天期末考试,看到卷子,我就懵了。
这学期时间长,上边规定要提前学下册的第一单元内容并且还要考试。下册第一单元有很多知识点,有几处还是全册考点。但我总觉得下册知识点再多,再重要,本次考试也不会分值占得太多,毕竟是上册期末考试,肯定会以上册8个单元知识点为主,下册就一个单元,顶多考个生字。
     可这张卷子,下册内容的题竟然有十好几分,这些题的知识我知道很重要,就是觉得这次不会考,根本没有做重点复习,想着下学期再重点复习。现在这些知识点竟然都出上了。

       可怜我一学期的忙忙碌碌,兢兢业业,方向全错,劲儿用错了地方,成绩可想而知。功夫全白废了。
       唉,侥幸心理绝不可有呀!
       




案例三



不应当把学习仅仅归结为不断的知识积累,训练记忆和死记硬背,司机硬背会使儿童变得迟钝和愚蠢,既有害于儿童的健康,又不利于儿童的智力发展,我的目的是要努力做到使学习成为丰富的精神生活的一部分,使这种丰富的精神生活,促进儿童的发展,丰富它的智慧,我的学生的学习不应当是死记硬背,而是在游戏童话每1月,幻想和创造的世界里进行的生机勃勃的智力生活,我希望孩子们成为这个世界的旅行者,发现者,创造者,我的教育理想就是让孩子们去观察,思考和推论,体验劳动的欢乐,和为自己创造的东西而感到自豪,为别人创造美和欢乐,并在此中找到自己的幸福欣赏自然界音乐和艺术的美,以这种美来丰富自己的精神世界,很关心别人的痛苦和欢乐,像关心自己的事情一样关心别人的命运。
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